這次的小論文設計課程，老師特地指派我們每個人各負責一個單元，並親自製作PPT，為其他七個人「上課」。我負責的章節是在介紹論文的研究方法及研究限制，在製作的過程中，我雖然有些字詞及文字不了解，但是只要試著畫流程圖、表格或方格圖，就能清楚明瞭裡面所涵蓋的意思，之後再仔細的閱讀書上的範例，相信不管是我或是別人，一下子就能明瞭。
在這本書中，我了解寫作論文所需的條件，以及需要注意的事項，例如：第一步要先有寫作動機，接著在正文的內容中，要加入明確的數據、及問卷調查的結果，還要有在這份研究中，所碰到的困難或是限制等等，在文章旁甚至還可以 加上Excel表格貨是圖表來做補充說明。
以上，就是根據我對這次課程的分析，為此我可花了不少心思呢！從完全不令我感興趣的書籍，到現在已經被我分析透徹了，當中，我甚至還上網查資料、閱讀其他相關書籍，下次假如有機會的話，我也想嘗試看看寫論文呢！
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